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Boas vindas

Sejam todos bem vindos ao meu blog!

A princípio, este se destinará a ser um espaço onde serão relatadas as atividades desenvolvidas durante o curso proinfo 2014, curso este muito enriquecedor que acrescentou, e vem acrescentando a cada aula, informações novas e interessantes a um ser que possuía pouco, ou quase nenhum, conhecimento sobre linux. 

Futuramente, quem sabe, farei um uso mais refinado e direcionado. 

Relato 01

RELATO 1 - AULA 17/04/2014

O tutor apresentou-se e também, brevemente, ao curso. Em seguida passou p/ a turma o site do cronometro online (www.online-stopwatch.com/portuguese) e o utilizou para marcar o tempo de 30 segundos para que cada um dos alunos apresentasse outro colega através de fichas onde foram preenchidas as seguintes informações: nome; o que mais gosto em mim; minha formação; meu trabalho; minha maior facilidade; minha maior dificuldade; eu espero... e distribuídas aleatoriamente. Legal! Logo após, comentou sobre os programas e materiais implementados pelo MEC e enviados para as escolas, porém pouco divulgados como a "lousa digital" e "DVD escola", falou também sobre as TIC's (Tecnologias da Informação e Comunicação) e sobre o Curso: "Tecnologia na Educação - Ensinando e aprendendo com TIC's Proinfo Integrado 2014", que, para nossa turma começará dia 17/04/2014 e irá até 04/12/2014 com aulas às quintas feiras das 14:00 às 17:00hs e será dividido em quatro módulos: MÓDULO I - Introdução à educação digital;

MÓDULO II - TIC's;

MÓDULO III - Redes de aprendizagem;

MÓDULO IV - Elaboração de projetos (o aluno escolherá um tema gerador).

A plataforma utilizada será a EProinfo do MEC e a carga horária de 180hs(63 presenciais e 117 à distância). Após passadas todas as informações sobre o curso o tutor dispôs sobre uma mesa várias peças de computador e distribuiu fichas com seus nomes para a turma a fim de que identificássemos cada uma delas, isso tudo, seria hardware. Depois falou sobre como identificar um bom processador e os que deveríamos evitar. Em seguida mostrou um vídeo (help desk).

Ao final solicitou que todos deveriam criar uma conta no Gmail e lhe enviar uma mensagem falando das expectativas do curso e orientou como deveria ser feito o cadastro no SIPI.

Relato 02

RELATO 02 AULA 24/04/2014

O tutor mostrou um vídeo. Em seguida dividiu a turma em três grupos em que cada um deveria expor para a turma através de gravuras retiradas de revistas que retratassem os seguintes temas: GRUPO I - os benefícios das tecnologias; GRUPO II - Os problemas ocasionados pelas tecnologias e o GRUPO III deveria fazer uma ponderação sobre as duas exposições. O que eu aprendi desta aula é que toda a tecnologia, ou pelo menos sua maioria, é desenvolvida para produzir benefícios porém o seu mau uso ou o uso em excesso podem gerar problemas graves. A seguir o tutor colocou-se à disposição dos alunos que estavam com dificuldades para criar o email e fazer o cadastro no SIPI.

Relato 03

RELATO 03 AULA 08/05/2014

O encontro começou com o tutor fazendo um breve esclarecimento sobre o nosso curso e uma comparação com outros cursos como do SENAI e da ETC que, embora sejam muito bons, são técnicos, ao ponto que o nosso é pedagógico e tem objetivos diferentes.

Em seguida fez um histórico sobre a origem da Internet e falou sobre o significado de algumas expressões como: www; firewal; mail; etc...Falou também sobre as palavras mais utilizadas quando se refere a internet como: navegar, universo, conhecimento, perigos, importante, necessidade, etc. e fez uma dinâmica na qual cada cursista deveria dizer o que é internet para ele e em seguida passar a vez (bola de papel) para outro colega formando assim uma espécie de malha para formular o conceito de rede de informação.

Como próxima atividade, explicou, respondeu perguntas e esclareceu dúvidas sobre os diversos tipos de email's, fazendo comparações e apontando seus pontos positivos e negativos, falou sobre como anexar um arquivo a uma mensagem. Falou também sobre as "netiquetas" (regras organizadas pela ABNT sobre o uso adequado de email), utilizando o PREZI (oficinas para alunos do curso) para apresentá-las.

Concluiu o encontro comentando a respeito de navegadores (google, yahoo, uol, terra e outros).

É o relato.

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Relato 04

RELATO 04 AULA 22/05/14                                   

O Tutor iniciou falando sobre alguns anúncios de computadores mas que não falam nada sobre o processador, que é o essencial a ser dito.

Disse também sobre a dinamicidade da informática, exemplificando a questão da Apple, que até anteontem dominava o mundo hoje foi destronada pelo Google.

Dito isto passou a dar alguns informes e orientações sobre o cadastro no SIPI e no E Proinfo, que um servirá para avaliação ao ponto que o outro será a plataforma utilizada para realizar as tarefas à distância.

No segundo momento passo a falar sobre a DEFESA conta ataques (Firewall, antivírus, anti-spam, atualização dos programas) e passou algumas orientações sobre como evitar dores de cabeça: não se deve executar programas recebidos por email em formato de popup; sempre manter o antivírus atualizado; observar o relógio do computador para que não fique muito longe do tempo real; Adblock (programa do windows contra popups)  e depois comentou sobre a Lei Carolina Dickman de 02/04/13 e sobre itens de segurança em sites e citou o BRB como um site seguro.

Em um terceiro momento apresentou-nos o Sistema Operacional LINUX, ressaltando algumas características:

- aluno não deve logar como professor porque terá acesso a ferramentas que, se mal utilizadas, podem comprometer o computador;

- Os computadores são multiterminais e podem operar até com 05(cinco) de uma vez;

- minha pasta (corresponde aos meus documentos no windows);

- aprendemos a criar e renomear pastas no LINUX;

- O Libre Office (no LINUX 4) e o BrOffice (no LINUX 3), que podem ser baixados para Windows, correspondem ao Office do Windows.